10+ мудростей Марии Монтессори, которая открыла миру, как растить не «правильных», а счастливых детей

Каждый год по всей планете открываются все новые детские сады и школы, пропагандирующие воспитание ребят про уникальному методу Монтессори. Мы решили разобраться, в чем же заключается их особенность. Для начала стоит сказать, что Мария Монтессори была известным итальянским врачом и создательница собственной педагогической системы, основанной на идее свободного воспитания. А что именно имела ввиду педагог, сейчас расскажем.

В сторону и кнут, и пряник

Мария Монтессори твердо верила, что никакие поощрения и наказания не должны использоваться для форсирования процесса обучения. У ребенка должна быть внутренняя мотивация к самостоятельной работе. Врач говорила, что материальные вознаграждения и стимулы — это внешние силы, препятствующие естественному процессу взросления ребенка. Она считала, что развитие должно идти изнутри.

«Смотри, какая интересная книга! Если научишься читать, сможешь в любой момент ее перечитывать». Этот долгосрочный стимул будет иметь гораздо больший вес, нежели единовременная конфета как поощрение учебы.

Принцип впитывающего разума

Мария считала, что самый важный период в воспитании ребенка — первые шесть лет. Именно в этом возрасте человек особенно восприимчив к сенсорной стимуляции. На этом этапе малыш будет легко усваивать информацию из окружающей среды. Важно сосредоточиться на стимулах, которые развивают у ребенка понимание культуры, знаний и мира.

«Детей учит то, что их окружает»

В интернете популярен список «заповедей» Марии Монтессори. В них заключаются основные принципы воспитания детей.

Многие из них кажутся простыми и объективными, однако на практике применять эти правила сложно. Мария Монтессори считала, что с ребенком нужно быть честным. Поэтому, когда чадо принесет кляксы вместо рисунка, стоит не хвалить ребенка, а сказать: «Получилось очень ярко» или «Мне нравится, что у тебя получилось. Спасибо, что показал». Также можно использовать подсказки: «Если это пожарная машина, где же шланг и колеса?»

Не стоит кормить ребенка с ложечки до 5 лет

В своей книге «Помоги мне это сделать самому» Монтессори пишет, что мы видим в детях кукол: «Мы их моем и кормим совершенно так же, как если бы это были куклы. Ни на минуту мы не задумываемся над тем, что если ребенок чего-нибудь не делает, то он, очевидно, не знает, как это делать».

Важно не требовать от малыша идеально держать ложку, а научить это делать. Тогда после еды не придется отмывать всю кухню и проходившего мимо кота.

Дети не сороки

«Популярное мнение, будто дети любят все яркое и блестящее, возникло на основе наблюдения за детьми, не получившими правильного воспитания. Они были предоставлены лишь сами себе и своему опыту, основанному на грубых и жестоких правилах внешней среды, не приспособленной для них», — считает Мария.

Разрешайте все, что не мешает другим

«Мы должны подавлять в ребенке все, что оскорбляет или неприятно действует на других или что носит характер грубого или невежливого поступка. Но все остальное должно не только быть дозволяемо, но и стать объектом наблюдения», — считает педагог.

Не заставляйте ребенка все время быть идеальным

Согласно методу Монтессори, нет необходимости постоянно поддерживать идеальную дисциплину. Важно научить детей сидеть тихо лишь в те моменты, когда без этого не обойтись, например во время урока, в театре или в процессе работы. Дети должны понимать, что вести себя смирно они должны не просто так, а для дела. Тогда адаптироваться к взрослой жизни им будет проще:

«Задача воспитателя — следить, чтобы ребенок не смешивал добро с неподвижностью и зло с активностью, чем нередко грешила старая дисциплина. Это потому, что наша цель — дисциплинировать для деятельности, для труда, для добра, а не для неподвижности, для пассивности, для послушания».

Мало просто купить развивающие игрушки и книжки: ими необходимо пользоваться

«Будьте активны в подготовке среды. Проявляйте постоянную тщательную заботу о ней. Показывайте место каждого развивающего материала и правильные способы работы с ними», — учит Монтессори. В интернете есть множество описаний игр, которые каждый родитель может сделать своими руками. Все они помогают развивать логику и мелкую моторику. Однако важно, чтобы в игре были задействованы не только дети, но и мамы с папами. Иначе даже самая яркая и красочная книжка или пирамидка теряет ценность.

Сосредоточьтесь на хорошем

«Не говорите плохо о ребенке ни при нем, ни без него», — учит основательница методики. Подразумевается, что взрослые люди не будут критиковать друзей и близких за их спиной, а тем более в лицо. Однако порой родители забывают, что правило работает и по отношению к детям. Фраза «Какая плохая Маша: не съела кашу» должна исчезнуть из их лексикона. Эта и другие истины находят отклик в сердцах мам и пап. Вот почему методика Монтессори уже много лет популярна во всем мире.

«Вынь сначала бревно из своего глаза, и ты сможешь достать соринку из глаза ребенка»

Родители — самый важный пример для ребенка. Нельзя требовать, чтобы школьник не ругался бранными словами, если их употребляют мама или папа. «Вынь сначала бревно из своего глаза, и ты сможешь достать соринку из глаза ребенка», — один из важных постулатов Марии Монтессори.

Не отбирайте у детей независимость

«Никогда не помогайте ребенку с задачей, с которой он чувствует, что сможет добиться успеха самостоятельно», — считала Мария Монтессори. Целью воспитания женщина считала сделать малыша независимым. Конечно, этот путь нелегкий. Гораздо проще застегнуть змейку на куртке самому, чем научить этому маленького человека. Но это неверное решение.

Возможность двигаться, одеваться, выбирать, чем они хотят заниматься, и помогать взрослым с заданиями — вот верный путь. Когда дети могут делать что-то самостоятельно, их вера в себя, уверенность в себе и уважение к себе возрастают, и они могут сохранять это на протяжении всей своей жизни.

Если воспитывать ребенка в атмосфере свободы, любви и уважения, он вырастет человеком, способным мыслить креативно и находить выходы из любой ситуации. И эта статья тому подтверждение.